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Diseño de sistemas de aprendizaje: un enfoque del mejoramiento de la instrucción Robert H. Davis; Lawrence T. Alexander [ et al].

Autores:
Davis, Robert H.

Pie de Imprenta:
México : Trillas. 1997. Mx. 2a ed.

Descripción:
Métodos de Proyecto en la Enseñanza. Aprendizaje-Psicología. Enseñanza. Modelos de Enseñanza.

Notas:
Tercera reimpresión, objetivos suplementarios, traducción de Carmen Corona de Alba.

Resumen:
Esta obra nos brinda valiosos elementos y sugerencias que nos ayudarán a planear, en forma más efectiva, el contenido de los programas educativos. Los autores muestran los principios básicos del aprendizaje derivados de la psicología, mediante los cuales se pueden diseñar sistemas que permitan la enseñanza efectiva en el salón de clases y, al mismo tiempo, ayuden a elevar al máximo la calidad de la educación. Este libro es recomendado a los maestros de todas las especialidades y de todos los niveles, así como a los aspirantes a ejercer la docencia.

ISBN:
968-24-3593-5.

Ubicación:
371.3 / D31 ==> CIREF.

Email:
[email protected].


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