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"ADAPTACION Y VALIDACION DEL TEST DE PENSAMIENTO CREATIVO DE TORRANCE (TTCT) EN ALUMNOS DE SEPTIMO Y OCTAVO ANOS DE EDUCACION GENERAL BASICA".

Autores:
PARRA Sabaj, María Eugenia.

Pie de Imprenta:
Chile. 1992.

Descriptores:
.

Notas:
El estudio se basa en un esquema parcelado de nueve items los que son, fundamentalmente, análisis estadígrafos descriptivos. Estos surgen de la administración del test "Torrance" a una mestra de alumnos de la enseñanza general básica. Los análisis ab.

Resumen:
El estudio mide el índice de creatividad de una muestra de alumnos pertenecientes a los séptimos y octavos años de la enseñanza general básica chilena, a través de la forma figural Test de Pensamiento Creativo de Torrance, diseñado por Torrance y Bal.

Ubicación:
07.427-00 ==> REDUC (Microfichas).

Email:
cire_reduc@yahoo.com.

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