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Introducción a Piaget. Pensamiento, aprendizaje, enseñanza . Ed Labinowicz

Autor:
Labinowicz, Ed.

Pie de Imprenta:
México : Fondo Educativo Interamericano. 1982.

Descriptores:
PSICOLOGIA , APRENDIZAJE , DESARROLLO , PSICOLOGIA GENERAL , PSICOLOGIA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE , ENE 9.

Notas:
El CID cuenta con una copia.

Resumen:
Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños. Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas. Repaso de las nociones de pensamiento y aprendizaje con Piaget como guía. Periodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil. Los niveles de pensamiento infantil en el concepto de número. El lenguaje en el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza Explorando el pensamiento y el aprendizaje infantil. La orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje Enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones naturales de los niños. Desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo. Adelante hacia lo básico. APENDICE A. Esquema para un curso preparatorio, bibliografía para principiantes y un proyecto para estudiantes. APENDICE B. Películas, cintas de video y otras fuentes de información.

ISBN:
968 6630 83 X.

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