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El mago sin magia: cómo cambiar la situación paradójica del psicólogo en la escuela . M. Selvini Palazzoli. [et. al. ]

Signatura:
371.2022 M211ma.

Pie de Imprenta:
Barcelona: Paidós, 1986.
Descripción:
PSICOLOGIA EDUCATIVA PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGOS ESCOLARES-ETICA PROFESIONAL.

ISBN:
84-7509-431-7.

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