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Círculo de estudios: una experiencia nórdica para una democracia sustantiva.

Santiago. FONOLA-SOL. TECA. 1991. 134.
Descripción:
METODOLOGIA DE LA EDUCACION POPULAR. TECNICAS PARTICIPATIVAS. TRABAJO EN GRUPO (METODO DE ENSEÑANZA). EDUCACION POPULAR. SUECIA.
Num. de Acceso:
03861.
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